Il est porté à la connaissance des élèves de la 2ème année, que la rentrée scolaire au titre de l’année scolaire 2024/2025 aura lieu le : Mardi 24 Septembre 2024 à 08H30 du matin. A cet effet, vous êtes appelés à vous présenter à l’ITPM de Safi munis de : ** Besoins scolaires ** Vos livrés maritimes (Débarqué). ** Frais …
Read More »Non classé
إعلان تكميلي رقم 03 لطلبة لائحة الانتظار لولوج معهد تكنولوجيا الصيد البحري بأسفي 2024-2025
ليكن في علم المترشحين الواردة أسماؤهم في لائحة :الانتظار أسفله أنهم مدعوون للالتحاق بالمعهد يومه الاثنين 23 شتنبر 2024 على الساعة الثامنة و النصف صباحا سيتم الالتحاق بالأقسام الدراسية مباشرة بعد اجتياز الفحص الطبي بنجاح من طرف الطبيب الخاص بالمعهد LISTE D’ATTENTE : LYCEENS :و عليه، المرجو إحضار لوازم الداخلية و الدراسية التالية ** (combinaison) بدلة زرقاء للأشغال التطبيقية لا …
Read More »إعلان خاص بالتسجيل برسم الموسم الدراسي 2024-2025
ليكن في علم الناجحات و الناجحين في مباراة ولوج معهد تكنولوجيا الصيد البحري بأسفي والذين أكدوا تسجيلهم عبر استمارة تأكيد التسجيل، أنهم مدعوون إلى الالتحاق بالمعهد : يومه الأربعاء 18 شتنبر 2024 على الساعة الثامنة و النصف صباحا سيتم الالتحاق بالأقسام الدراسية مباشرة بعد اجتياز الفحص الطبي بنجاح من طرف الطبيب الخاص بالمعهد :و عليه، المرجو إحضار لوازم الداخلية و …
Read More »إعلان تكميلي رقم 02 لطلبة لائحة الانتظار لولوج معهد تكنولوجيا الصيد البحري بأسفي 2024-2025
لتأكيد التسجيل، المرجو من الطلبة الواردة أسماؤهم في لائحة الانتظار أسفله تحميل الاستمارة و المصادقة عليها بعد تعبئتها ثم إرسالها عبر البريد الالكتروني للمعهد قبل الساعة الرابعة بعد الزوال من يوم الاثنين 09 شتنبر 2024 LISTE D’ATTENTE : LYCEENS استمارة تأكيد التسجيل
Read More »إعلان للطلبة المقبولين لولوج معهد تكنولوجيا الصيد البحري بأسفي 2024 -2025
لتأكيد التسجيل، المرجو من الطلبة الواردة أسماؤهم في لائحة المقبولين تحميل الاستمارة أسفله و المصادقة عليها بعد تعبئتها ثم إرسالها عبر البريد الالكتروني للمعهد 2025-2024 استمارة تأكيد التسجيل T E L E C H A R G E R :للاطلاع على لوائج المقبولين المرجو النقر على الرابط التالي https://www.itpm-safi.ac.ma/lyceens-et-professionnels-liste-des-admissibles-2024-2025/
Read More »